Strategie pratiche per intervenire e supportare i bambino ADHD in tutti i loro contesti di vita.
Corso: “INTERVENTO PRATICO ADHD”
Docente: Dr. Gianluca Lo Presti
Inizio: INIZIAMO IL 27 FEBBRAIO 2026 LE ISCRIZIONI CHIUDERANNO AL RAGGIUNGIMENTO DEI 25 POSTI DISPONIBILI.
Durata: Lezioni disponibili online H24 dal 27 Febbraio 2026 sino al 10 Aprile 2026
Disponibilità: 25 POSTI DISPONIBILI. AL RAGGIUNGIMENTO DEI POSTI DISPONIBILI SARANNO CHIUSE LE ISCRIZIONI.
Chi può accedere? Professionisti che operano o che vogliono operare nell’aiuto dei bambini ADHD, come psicologhe, logopediste, pedagogiste, educatrici e altri specialisti che desiderano approfondire la propria preparazione in modo pratico con strumenti reali.
Perché scegliere questo corso?
- Materiali: Accesso immediato alle slide e agli strumenti presenti sul portale.
- Attestato: Nominale, con dettagli su ore di formazione e argomenti trattati
- Supporto: Supervisione diretta del Dr. Gianluca Lo Presti sui casi che segui
- Modalità: Tutto online, ogni venerdì vi sarà un nuovo gruppo di lezioni, che saranno disponibili H24, sino alla fine del corso.
- Chiusura iscrizioni: Le iscrizioni chiuderanno al raggiungimento dei posti disponibili. Solitamente la classe si completa prima dell’inizio del corso. Per chi ne fosse davvero interessata consigliamo di iscriversi il prima possibile, con la procedura indicata in basso, per non perdere la priorità sul proprio posto.
🗒️ Se interessati consigliamo di iscriversi il prima possibile,
considerati i posti limitati per questa nuova edizione 😊
SUBITO disponibili per te non appena effettuata l’iscrizione le «Lezioni di Introduzione alla Diagnosi e Trattamento dei DSA» ⬇️⬇️⬇️ (clicca sulle immagini)
Costi e modalità di iscrizione li trovi a fine pagina ⬇️
DOVE E QUANDO
Dopo l’iscrizione riceverai l’accesso al tuo ACCOUNT personale. Ogni venerdì saranno inserita 2 nuove lezioni, che ti sarà possibile rivedere 7 giorni su 7, 24 ore su 24, sino a fine corso. Ti servirà solo un Pc/tablet/smartphone con connessione internet. Una volta iscritta/o avrai accesso al tuo Account, con le lezioni, il materiale in PDF e le lezioni da poter rivedere sino alla fine del corso. [diversamente dai corsi con “Accesso per 1 anno o a vita” i quali spesso sono corsi che non hanno aggiornamenti recenti o comprati all’estero e rivenduti in Italia].
DOCENTE E SUPERVISORE
Il Dr. Gianluca Lo Presti è Psicologo Professionista . Esperto nei Disturbi Specifici di Apprendimento. Dal 2010 ad oggi svolge attività clinica per la diagnosi ed il trattamento dei Disturbi Specifici di Apprendimento (Dislessia e DSA). Iscritto Ordine Psicologi Regione Siciliana, A-7623°; Socio AIRIPA Ass. Italiana Ricerca Intervento Psicopatologia Apprendimento; Componente del Comitato scientifico della Fondazione Irene; Autore Centro Studi Erickson; Relatore e formatore in corsi ECM (Ministero della Salute) sia a cura degli Ordini Professionali che per varie Università. Già componente del Gruppo di Lavoro sui DSA dell’Ordine Psicologi Regione Siciliana; Già CTU Tribunale dei Minori, Sez. Penale;
Autore dei testi:
– Diagnosi dei disturbi specifici dell’apprendimento (2022)
– Nostro figlio è dislessico (2016)
– Diagnosi dei disturbi evolutivi (2014)
– Il Trattamento della Dislessia; Il Trattamento della Disortografia. Capitoli del testo “Il trattamento dei DSA” (2022)
– Tra gli Autori, in qualità di Maggiori esperti nazionali, delle Linee Guida Erickson DSA per la scuola.
– Docente sui DSA presso scuole di Specializzazione e Master Universitari ad indirizzo evolutivo e Webinar su Diagnosi, Trattamento, Tutor DSA e Intervento Pratico ADHD.
Attenzione! I contenuti di questo corso sono riservati a chi cerca davvero un metodo pratico di intervento nei DSA. Ci saranno molte tecniche, strumenti e modalità tratte dal lavoro in studio. Sarà necessario prestare il massima impegno attivo nei contenuti proposti.
PROGRAMMA COMPLETO
Iniziamo Venerdì 27 Febbraio 2026. Ogni venerdì sarà inserita una nuova lezione. Tutte le lezioni, una volta inserite, resteranno disponibili sino al 10 Aprile 2026. E’ possibile comunicare con il Docente, il Dr. Lo Presti, in qualsiasi momento attraverso il modulo contatti che è presente nel tuo account personale ☺️
E’ come una serie TV, ogni venerdì troverai due nuove lezioni, che puoi rivedere quando vuoi, tutte le volte che vuoi. TUTTE le lezioni saranno disponibili sino alla fine del corso 😊
Lezione 1 – ADHD SECONDO LA SCIENZA – Lezione disponibile dal 27 Febbraio 2026
🔹 Obiettivo: chiarire cosa è davvero l’ADHD e come leggerlo clinicamente, senza confonderlo con “cattiva educazione” o “svogliatezza”.
- Segni clinici, equivoci ed evoluzione del quadro ADHD
- Modello scientifico dell’ADHD ADHD Lez. 1 key
- Diagnosi: criteri e sottotipi (cornice generale) ADHD
✔️ Verifica finale
Lezione 2 – SCHEMA PRATICO PRIMA OSSERVAZIONE – Lezione disponibile dal 27 Febbraio 2026
🔹 Obiettivo: avere una traccia operativa per passare da “sembra ADHD” a “so cosa osservare, cosa testare, cosa trattare”.
- Modello di lavoro: Osservazione → Test → Intervento ADHD Lez. 2
- Cosa esplorare: impulsività/iperattività, attenzione focale e sostenuta, funzioni esecutive, abilità sociali
✔️ Analisi finale
Lezione 3 – IMPOSTARE IL PIANO DI INTERVENTO – Lezione disponibile dal 6 Marzo 2026 –
🔹 Obiettivo: costruire un piano chiaro (cosa tratto prima, con quali tempi, con quale organizzazione).
- Come impostare il piano di intervento ADHD
- Tempi e organizzazione del lavoro (studio–casa–scuola)
✔️ Analisi finale
Lezione 4 –INTERVENTO SULL’IMPULSIVITA’ E AUTOCONTROLLO – Lezione disponibile dal 6 Marzo 2026
🔹 Obiettivo: intervenire sull’impulsività con esercizi e criteri pratici, graduati per livello.
- Come eseguire gli esercizi (setup, consegne, criteri)
- Intervento livello base (5–8 anni)
- Intervento livello intermedio (7–11 anni)
- Intervento livello avanzato (12+ anni)
✔️ Analisi finale
Lezione 5 – Parte 1 -> INTERVENTO SULL’ATTENZIONE e MEMORIA DI LAVORO – Dal 13 Marzo 2026
🔹 Obiettivo: sapere cosa allenare (attenzione/memoria di lavoro) e come distribuire studio e casa in modo sostenibile.
- Metodo di lavoro tra studio e casa
- 3 cose chiave sull’attenzione in neuropsicologia clinica dello sviluppo (ambito ADHD)
- Intervento attenzione base (4–6 anni)
- Intervento attenzione medio (7–8 anni)
- Intervento attenzione + memoria di lavoro (10+ anni)
✔️ Analisi finale
Lezione 5 – Parte 2 -> TECNICHE PSICOEDUCATIVE COMPORTAMENTALI NELL’ADHD – Dal 13 Marzo 2026
🔹 Obiettivo: usare tecniche applicabili in studio, a scuola e a casa. ADHD Lez. 5
- Gratificazione: come usarla bene
- Punti + costo della risposta
- Contratti comportamentali / Token Economy
- Gestione dei comportamenti non adeguati (richiami efficaci, cosa evitare)
- Time-out / “sedia della riflessione” (quando e come)
✔️ Analisi finale
Lezione 6 – INTERVENTO IN CASO DI COMORBIDITA’ ADHD E DSA – Lez. disponibile dal 13 Marzo 2026
🔹 Obiettivo: non “sommarli”, ma scegliere priorità e modello operativo quando ADHD e DSA convivono.
- 3 cose da tenere a mente sui DSA prima di iniziare
- Comorbidità nei disturbi evolutivi
- Aspetti scientifici per differenziare ADHD e DSA (implicazioni pratiche)
- Modello operativo + materiale operativo (es. lavoro su compiti a casa e organizzazione)
✔️ Competenze acquisite
Lezione 7 – INTERVENTO CON I GENITORI – PARENT TRAINING – Lezione disponibile dal 20 Marzo 2026
🔹 Obiettivo: lavorare sull’ADHD intervenendo sull’ambiente familiare, senza colpevolizzazioni e senza improvvisare.
- Chi sono davvero i genitori dei bambini ADHD
- Errori educativi più frequenti (e perché sono comprensibili)
- Tecniche di rinforzo e gratificazione efficaci
- Strutturare un Parent Training in 12 incontri
- Shaping, obiettivi realistici, premi intermedi e finali
✔️ Analisi finale
Lezione 8 – INTERVENTO A SCUOLA – TEACHER TRAINING – Lezione disponibile dal 20 Marzo 2026
🔹 Obiettivo: fornire indicazioni pratiche e normative per lavorare con la scuola in modo chiaro ed efficace.
- Normativa scolastica su ADHD: PDP sì o no
- Osservazione dei comportamenti scolastici (strumenti e questionari)
- Identificazione dei rinforzi in classe
- Rinforzo sociale e simbolico
- Token Economy di gruppo
- 9 indicazioni operative per gli insegnanti
✔️ Analisi finale
Lezione 9 – INTERVENTO SULLE ABILITA’ SOCIALI – Lezione disponibile dal 27 Marzo 2026
🔹 Obiettivo: intervenire sulle difficoltà relazionali ed emotive tipiche dell’ADHD, con strumenti concreti.
- ADHD e abilità sociali: cosa dice la ricerca
- Regolazione emotiva e impulsività nelle relazioni
- Perché il problema è prestazionale, non di “conoscenza”
- Modellamento, storytelling e metacognizione
- Attività pratiche e giochi strutturati
✔️ Analisi finale
Lezione 10 – L’APPROCCIO INTEGRATO E LA GESTIONE DEL LAVORO IN STUDIO – Dal 27 Marzo 2026
🔹 Obiettivo: integrare bambino, famiglia e scuola in un unico modello operativo sostenibile.
- Organizzare il lavoro clinico con più casi ADHD
- Approccio multimodale: bambino · famiglia · scuola
- Ruolo dell’intervento psicoeducativo (in integrazione con quello medico)
- Introduzione al Training MOM (Mindfulness Orientata alla Mindfulness)
- Gestione del percorso nel tempo
✔️ Conclusioni e competenze acquisite
Le lezioni non contengono metodi, tecniche e di strumenti conoscitivi e di intervento propri della professione di Psicologo, come previsto dall’Art. 21 del Codice Deontologico degli Psicologi Italiani.
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- Entro 3 giorni lavorativi riceverai conferma di iscrizione via mail e l’accesso al tuo account 📩
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oppure via whatsapp 353 391 8100
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BONIFICO
Intesta il tuo bonifico con il contributo del corso, al momento in offerta a 291 a:
- Intestatario: Gianluca Lo Presti
- IBAN: IT88D0200882380000420666568
- Istituto: Unicredit
- Causale: Corso ADHD + Cognome Nome (partecipante)
– Dopo il pagamento compila subito il modulo in basso allegando la ricevuta.
PAY PALL
Per pagare con PAYPALL, mandare un messaggio alla segreteria, via WApp 353 391 8100
o via mail dsa.amministrazione @ gmail.com
– Dopo il pagamento compila subito il modulo in basso allegando la ricevuta.
Modulo di iscrizione: Corso “Intervento ADHD“
Per motivi di sicurezza è consigliato compilare questo modulo dal computer fisso (no tablet o smartphone).
Compilando il modulo e cliccando sul pulsante “invia”, dichiari di aver letto la Policy Privacy sul Trattamento dei dati personali (che trovi qui); dichiari anche di aver letto e di accettare le condizioni di vendita (che trovi qui), e che una volta ricevuto l’accesso al corso NON sarò più possibile ottenere il rimborso, in quando, ricevendo gli accessi, saranno già disponibili tutte le lezioni introduttive e tutti i materiali delle lezioni (slide) da poter già scaric
Policy Privacy sul Trattamento dei dati personali (qui);
Risposta iscrizione: riceverai conferma via e-mail dallo Staff entro 3 giorni lavorativi. Dunque, nei prossimi giorni controlla ogni giorno la tua e-mail, anche nella cartella “Spam” o “Posta indesiderata”.
In caso non ricevessi la mail di conferma scrivi allo Staff Amministrazione allegando la ricevuta di pagamento:
| dsa.amministrazione @ gmail.com |
Per informazioni su programma, didattica ed altro, scrivi allo Staff Organizzazione su:
| gian_lopresti @ yahoo.it |
Speriamo che anche tu possa far parte dei nostri 🙂
Per qualsiasi dubbio, non esitare a contattarci.
Vuoi avere un contatto telefonico con noi per dubbi o domande?
Scrivici una mail con il tuo numero di telefono e sarai richiamata/o.
dsa.amministrazione@gmail.com
via Whatsapp 353 391 8100
A fine pagina trovi le Domande frequenti FAQ
Domande frequenti FAQ
Come funziona di preciso?
Con l’iscrizione avrai accesso alla tua Area Personale, in cui troverai sin da subito tutto il materiale. Ogni venerdì alle ore 15:00 troverai le nuove lezioni. Qui troverai anche un modulo per comunicare in modo diretto e riservato con il Dr. Lo Presti.
Ci sono posti limitati?
Sì. Abbiamo già un pacchetto di 30 posti disponibili a costo ridotto. Superati questi numeri, è necessario acquistare altro spazio virtuale e dunque costa di più. In questo momento vi è la tariffa ridotta (iscrizione in alto).
Quanto dura una Lezione?
Ogni lezione è suddivisa in più attività, è garantita la durata minima di 60 minuti per ogni lezione. Mentre segui una lezione, metti pausa, prendi appunti, riprendi o rivedi la lezione. Dunque il tempo è individuale e sarai tu a scegliere.
Come gestire le mie lezioni?
Prevedi uno studio di con almeno 45-60 minuti per 2 volte a settimana. In questo modo avanzerai con calma e con il massimo profitto.
Posso rivedere le lezioni, sino a quando?
Sì. Puoi rivedere le lezioni ogni volta che vorrai. Le trovi nel tuo account. Le potrai rivedere sino ad una settimana dopo l’ultima lezione. Se però dovessi aver bisogno di una proroga per via di una situazione particolare allora scrivici pure via e-mail.
Posso comunicare con il Dr. Lo Presti per dubbi sulle lezioni?
Certo, anzi devi farlo, nella tua Area Riservata hai a disposizione un modulo in cui sarai in diretto contatto con il Dr. Lo Presti. Ed anche noi, siamo a tua disposizione.
Avrò Attestato di partecipazione e materiale didattico?
Sì. A fine corso riceverai Attestato nominale di partecipazione e potrai scaricare sin da subito tutte le slide che tratteremo e molto altro.
COSA DISTINGUE QUESTA FORMAZIONE RISPETTO A TUTTE LE ALTRE?
Ti verrà spiegato in modo PRATICO come lavorare nell’intervento dell’ADHD per ottenere risultati. L’unico corso in Italia ad avere l’esclusiva con il Dr. Gianluca Lo Presti, Autore dei più importanti manuali per i DSA e Disturbi Evolutivi (ADHD) in Italia. Le lezioni e gli approfondimenti sono tutti condotti dal Dr. Gianluca Lo Presti che, con le sue conoscenze in materia di Disturbi Evolutivi, sarà il tuo Docente e Supervisore personale. Sì, perchè nel tuo account avrai a disposizione un contatto diretto, per domande, approfondimenti e pratici consigli. Qui di seguito alcune domande e riflessioni su questo percorso insieme.
DI COSA PARLIAMO IN PRATICA
Di come intervenire in modo efficace con i bambini con ADHD con esercizi e metodi appositamente studiati per migliorare i livelli attentivi, aumentare il livello della risposta impulsiva, formando la famiglia e i docenti.
Così da andare oltre la semplice diagnosi, per toccare con mano l’ADHD secondo la scienza, i protocolli di osservazione, come impostare il piano di intervento multimodale tra bambino, famiglia e scuola.
Con video reali e casi clinici pratici. Il tutto illustrato dalla speciale esperienza clinica e di ricerca del Dr. Gianluca Lo Presti, Psicologo professionista, Autore dei testi Diagnosi dei disturbi specifici dell’apprendimento, Diagnosi dei Disturbi evolutivi, Nostro figlio è dislessico, e molto altro.
A cura del Dr. G. Lo Presti trovi 3 canali gratuiti in cui iscriverti per ricevere Materiali, Guide, e Aiuti per Dislessia e DSA:
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