Ecco una scheda di osservazione per monitorare la scrittura di un ragazzo e raccogliere dati utili per un’eventuale valutazione della disgrafia, in linea con le Linee Guida DSA 2022.
Questa scheda può essere utilizzata da insegnanti, genitori e specialisti per osservare la scrittura in diversi contesti.
📄 Nome studente:
📄 Età / Classe:
📄 Data osservazione:
1️⃣ Parametri generali
✅ Situazione di osservazione (barrare una o più opzioni)
🔲 Scrittura spontanea
🔲 Scrittura sotto dettatura
🔲 Copia dalla lavagna
🔲 Copia da libro
🔲 Scrittura sotto fatica (dopo 5-10 minuti)
🔲 Scrittura con aiuto (uso di strumenti compensativi)
2️⃣ Aspetti grafici e motori
🔲 Scrittura poco leggibile
🔲 Lettere disomogenee (dimensione variabile)
🔲 Difficoltà nel mantenere il rigo
🔲 Spaziatura irregolare tra lettere/parole
🔲 Scrittura lenta e faticosa
🔲 Impugnatura scorretta della penna
🔲 Tendenza a cancellare spesso e riscrivere
🔲 Pressione troppo forte o troppo debole sul foglio
🔲 Rigidità e tensione della mano durante la scrittura
🔲 Difficoltà nella riproduzione di forme geometriche semplici (es. cerchio, quadrato, triangolo)
3️⃣ Osservazioni sulla fatica e il comportamento
🔲 Si stanca rapidamente e rallenta
🔲 Evita la scrittura quando possibile
🔲 Mostra frustrazione o ansia rispetto alla scrittura
🔲 Scrive più facilmente in stampatello rispetto al corsivo
🔲 Migliora se usa strumenti digitali (PC, tablet, tastiera)
🔲 Tende a copiare male dalla lavagna o a perdere il segno
4️⃣ Tempo di scrittura (osservazione pratica)
⏳ Tempo impiegato per scrivere una frase di 10 parole: ______ secondi
✏️ Numero di errori di forma (lettere irregolari, parole difficili da decifrare): _______
📝 Note aggiuntive:
5️⃣ Confronto con altre abilità motorie fini
✅ L’alunno mostra difficoltà anche in queste attività?
🔲 Allacciarsi le scarpe o abbottonare i vestiti
🔲 Usare forbici o altri strumenti di precisione
🔲 Disegnare con linee precise e controllate
🔲 Colorare dentro i bordi senza uscire spesso
📌 Conclusioni
📍 La scrittura risulta compromessa in modo significativo?
📍 Ci sono segni di affaticamento e frustrazione evidenti?
📍 Ci sono differenze tra scrittura manuale e scrittura digitale?
➡ Se il problema è costante e interferisce con l’apprendimento, potrebbe essere utile un approfondimento con uno specialista.
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